Reflexión final bloque 2

 

Esta es la línea del tiempo de mi tarea


https://www.sutori.com/story/a-star-in-the-family

En este bloque lo que más me ha costado ha sido establecer los diferentes tipos de evaluación en la secuencia de actividades.
Creo que tengo más claro la relación que existe entre los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables, y , sobre todo, como poder manipularlos para realizar las rúbricas de evaluación de tareas.

La dedicación a este bloque ha sido intensa, no tanto por mi producto final, como por la parte de reflexión y trabajo que he desarrollado previamente.

Me siento satisfecha por lo que he avanzado, aunque la evaluación me parece un proceso más complejo ahora que antes del comienzo del curso, ya que condiciona toda la labor docente.

Para facilitar la realización de tareas integradas en el aula y el desarrollo de las competencias, propondría el uso de dispositivos móviles en clase, para buscar información, usar diccionarios, hacer curación de contenidos, etc. Desafortunadamente, debemos trabajar con los medios que tenemos, no con unos medios ideales y, a veces los medios tecnológicos de los centros son insuficientes, mientras que los alumnos suelen tener sus móviles a mano y podemos aprovechar el recurso cuando se pueda.
http://blog.tiching.com/crea-aplicaciones-para-moviles-en-clase/